天辰会员注册登录：光影书写让理论有温度，鲜活实践让思想有力量

一、体验式审美时态，创新思想传播的视听阵地

在多年的实践中，我国的电视理论节目跳出了“从理论到理论，从概念到概念”的窠臼，改变了正襟危坐的灌输与讲授。以受众为中心，回归受众本位，是电视理论节目创新的不二法门。《思想有力量》尊重受众的主体地位，对当今技术强、样态新、多感官、重交互的媒体环境做了精准把控，对重体验、重沉浸、求新颖的受众进行了精准“画像”。以此为基础，节目创新打造了体验式的审美时态，带给观众新鲜的理论节目观感。

节目依托媒体技术，构筑了差异化的三重时空，分别是走访全国各地典型实践场景的户外现实时空、演播室“力量课堂”的理论解读时空、网络实时连线的网感互动时空。在这三重时空中，节目用可视、可听、可感的表达方式，为受众建构了生动鲜活的沉浸式场景。

《思想有力量》带领受众在中国大地上亲见理论化成的生动实践；在理论课堂中通过理论解读、画面还原、动画演示、大数据包装等可视化方式，实现沉浸式的学习理解；专家连线、线上联动等交互形式，增加了理论的延展性和年轻态的代入感。节目在虚实之间造就了可信、可感的共时审美时态，用感染力、形象性和代入感将理论节目这一“常规选题”打造成了理论传播的“新型阵地”。

二、故事化表达语态，实现理论主题的具象剖析

《思想有力量》立足于我国的理论创新和实践创新，立意大理论主题传播。“乡村要振兴”“碧水向东流”“创新先棋手”“红色映江淮”等主题，将我国走中国特色社会主义乡村振兴道路、中国特色社会主义生态文明建设理论、中国特色社会主义的创新发展理念、中华优秀传统文化传承体系理论等重大理论，都纳入到了传播的视野之中。

凡属优秀的电视理论节目，皆需要有“高大上”的格局和定位，也需要有“接地气”风格和语态。《思想有力量》采用了大主题、小切口的创作模式，采用故事化的具象表达方式，以“有迹可寻”“有人可赞”“有事可挖”“有话可说”为创作抓手，引导人们走进理论深处，感受理论的温度和力量。

节目设置“思想实践学习小组”，由主持人化身学习小组的成员，带领嘉宾以安徽为基点，深度讲述各地践行新思想、新理论的生动案例和平凡人故事。敢闯、敢创的凤阳县小岗村、创新传承红色文化的六安市金寨县、不断刷新创新记录的合肥科学岛、处处彰显“两山理念”优秀成果的休宁和黄山，都在节目中得到了生动展现。节目通过户外走访、实景拍摄等表现方式，将抽象的理论依托鲜活的实践进行纵横剖析，在人民群众美好又热烈的生活中，在各行各业突飞猛进的变化里，诠释理论智慧和魅力。

三、人民性内容生态，凝聚中国自信的精神力量

电视理论节目入脑入心，更应树立以人民为中心的创作视角和内容生态。《思想有力量》用细腻的笔触让人民群众成为表现的主角，将现实生活描摹成人民的舞台，呈现人民群众践行伟大理论产生的丰硕成果。小岗村的新农人团队，用新思想、新技术迎着乡村振兴擘画的蓝图前进；科学岛的科研人员正在创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念指引下，不断开辟新境界；巢湖的守护者、黄山的守松人，都在“两山理念”的践行中迎来了碧水东流、千峰竞秀的美丽图景……

《思想有力量》以做好新时代赶考路上的答卷人为己任，以电视文艺的使命与担当，生动展现中国故事、中国方案和中国精神。

电视理论节目带领大众走到田间地头去、走到百姓的烟火里、走在科学探索的大路上，将伟大理论化成了一人一事、一举一动，点点滴滴、久久为功，凝聚、激扬起了自强自信的思想力量。

（冷凇系中国社会科学院新闻与传播研究所世界传媒研究中心秘书长、研究员；张丽平系北京师范大学艺术与传媒学院博士研究生。）